CYBERBULLYING, SCREENING DE ACOSO ENTRE IGUALES
SCREENING DEL ACOSO ESCOLAR PRESENCIUAL (BULLYING) Y TECNOLÓGICO (CYBERBUYLLING)
Maite Garaigordobil Landazabal60,68 €
- Editorial: TEA EDICIONES, S.A.
- Año de edición: 2014
- Materia: Psicología infantil
- ISBN: 978-84-15262-92-3
- Páginas: 140
- Encuadernación: Bolsillo
- Colección: < Genérica >
- Idioma: Español
60,68 €
Alerta disponibilidad onlineLa violencia entre iguales, acoso escolar o bullying constituye un grave problema escolar muy extendido y que se asocia con consecuencias psicológicas negativas para todos los implicados, tanto los acosadores como los acosados. En las últimas décadas, las formas más tradicionales de bullying han ido evolucionando a nuevos formatos, que se sirven de las nuevas tecnologías y pueden llegar a tener efectos aún más devastadores.
Cyberbullying es un instrumento diseñado para realizar un screening rápido de la presencia de acoso escolar o violencia entre iguales en sus versiones presencial o tradicional (bullying) y tecnológica (cyberbullying). El adolescente debe indicar si durante el último año ha sufrido violencia por parte de sus compañeros, si la ha ejercido sobre otros o si la ha observado. Ello permite alertar sobre posibles problemas de Victimización, Agresión, Observación y Victimización agresiva del evaluado, así como conocer sus reacciones subjetivas como consecuencia de los mismos.
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