EL COLEGIO DE LOS ANIMALES MÁGICOS. 5: ¡TODO O NADA!

Los alumnos del colegio Winterstein son, en apariencia, como los de cualquier otro de Alemania, salvo porque algunos de ellos asisten a clase acompañados de unas mascotas que, si bien parecen muñecos de peluche, son en realidad seres mágicos con la facultad de hablar con sus dueños. En este quinto episodio de la serie protagonizada por siete alumnos, compañeros de la misma clase, el grupo se decide inscribirse en un concurso televisivo para escolares que se llama ¡Todo o Nada! La acción se centra en los preparativos y desarrollo del programa y en paralelo, en la relación de los niños y niñas participantes con sus animales de compañía que les sirven de ayuda en múltiples ocasiones y les consuelan cuando tienen dificultades escolares o familiares. Las iniciales rivalidades que surgen para elegir a los concursantes, se suavizan poco a poco hasta lograr que quienes van a participar en el concurso se sientan apoyados por los demás, sin sentir envidia. La autora pone en evidencia los trucos y manipulaciones que pueden producirse en este tipo de programas, por intereses particulares a favor de un determinado centro o en contra de otro. Las pruebas y preguntas pueden estar pensadas para inducir a respuestas erróneas y algún concursante que falle en alguna de ellas puede ser víctima de trato despectivo, para hacer reír a los telespectadores. Ganar o perder en este tipo de competiciones no es tan importante como la lección de compañerismo y trabajo en equipo que los concursantes reciben a lo largo de las secuencias de su preparación para intervenir en ella. La mezcla de elementos fantásticos con episodios reales, unos y otros impregnados de humor, queda bien conseguida, y el estilo, de vocabulario sencillo y redacción correcta, es de fácil lectura.

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