LA TRIBU DE LOS ZIPPOLI

Guillermo, el protagonista de esta historia, es el único de su casa al que no le gusta leer. Sus padres y su hermano mayor siempre tienen algún libro entre manos pero él, todo lo más, se limita los comics y no con mucha frecuencia. Sin embargo, un día en la biblioteca del colegio se decide a tomar en préstamo uno cuyo título le parece interesante y que para sorpresa de la bibliotecaria, no está reseñado entre las existencias. Intrigado, se lo lleva casa y al abrirlo descubre que el texto se dirige a él directamente, dándole la bienvenida al mundo de los Zippoli uno de los miembros de esa tribu. En cambio, cuando su hermano mayor se acerca a ver qué lee, lo que aparece escrito en el primer párrafo es algo completamente distinto. Con este sorprendente planteamiento, la acción pone de manifiesto que cada lector encuentra en un mismo libro posibilidades interpretativas diferentes según su modo de abordar la lectura. Guillermo que antes sólo leía lo que le mandaban en clase, entiende ahora que la lectura es un encuentro personal con quien escribe y con lo escrito y no una penosa e inútil obligación. Al acabar la historia de cómo llego a este descubrimiento, manifiesta su agradecimiento a los Zippoli de la mejor manera posible, es decir eligiendo otro libro para continuar con su nueva afición lectora. Bien escrita, como un relato de aventuras, la obra mantiene su interés hasta la última página.

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