LA TRIBU DELS ZIPPOLI

Guillem, el protagonista d'aquesta història, és l'únic de casa a qui no li agrada llegir. Els seus pares i el seu germà gran sempre tenen algun llibre entre mans però ell, com a màxim, es limita els còmics i no amb molta freqüència. No obstant això, un dia a la biblioteca del col·legi es decideix a prendre en préstec un el títol del qual li sembla interessant i que per a sorpresa de la bibliotecària, no està ressenyat entre les existències. Intrigat, se l'emporta a casa i en obrir-lo descobreix que el text es dirigeix a ell directament, donant-li la benvinguda al món dels Zippoli un dels membres d'aquesta tribu. En canvi, quan el seu germà gran s'acosta a veure què llegeix, el que apareix escrit en el primer paràgraf és una cosa completament diferent. Amb aquest sorprenent plantejament, l'acció posa de manifest que cada lector troba en un mateix llibre possibilitats interpretatives diferents segons la seva manera d'abordar la lectura. Guillem que abans només llegia el que li manaven a classe, entén ara que la lectura és una trobada personal amb qui escriu i amb l'escrit i no una penosa i inútil obligació. En acabar la història de com va arribar a aquest descobriment, manifesta el seu agraïment als Zippoli de la millor manera possible, és a dir triant un altre llibre per continuar amb la seva nova afició lectora. Ben escrita, com un relat d'aventures, l'obra manté el seu interès fins a l'última pàgina.

© Reseñas bibliográficas Fundación Troa