- Editorial: SM
- Año de edición: 2015
- Materia: Narrativa de 10 a 12 años
- ISBN: 978-84-675-7776-1
- Páginas: 256
- Encuadernación: Rústica
- Colección: < Genérica >
- Idioma: Español
- Temas: Convivencia y relaciones sociales
- Valores: Aceptación. Superación de las dificultades
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Úrsula, protagonista de esta novela infantil, con la que Pedro Mañas (Madrid, 1981) ha obtenido el Premio Barco de Vapor 2015, se encuentra en una situación difícil. A sus once años acaba de cambiar de colegio por cuarta vez en poco tiempo y se siente muy mal acogida por sus nuevos compañeros. Sofía, una niña de su clase, que se parece a ella físicamente pero se diferencia por lo bien vestida que va siempre y por ser la más brillante y popular del curso, se convierte en su mayor enemiga. Para superar sus dificultades de adaptación escolar y también el problema afectivo derivado de la ausencia definitiva de su madre, Úrsula crea un blog bajo una personalidad virtual a la que denomina Rebecca Paradise. En las entradas que escribe desahoga su tensión interior sin que las historias que cuenta le creen los problemas que le causa, en el colegio y en casa con su padre, una tendencia compulsiva a mentir, derivada de su inseguridad emocional. La obra plantea con acierto los problemas psicológicos de identidad típicos de una preadolescente que ni se gusta a sí misma ni sabe cómo gustar a los demás. Su huida de la realidad le crea cada vez más rechazo a su alrededor mientras que su antónimo Rebecca se hace de día en día más popular. La ayuda del psicólogo del colegio y la amistad del único compañero que le muestra simpatía, sirven de base para reconstruir la autoestima, asumir la realidad de lo que le ocurrió a su madre e incluso para ser capaz de distinguir la ficción escrita del vicio de mentir de palabra en todo momento. Descubrir el motivo por el que su enemiga Sofía dejó de ir a un elegante colegio privado para asistir a la misma escuela pública que ella también contribuye a que entienda que sus problemas no son únicos y que las dificultades son semejantes, aunque varía la capacidad de afrontarlas. Escrita con estilo ágil, de frases cortas y abundantes diálogos, el relato funde ficción literaria y contenido realista con la acertada proyección educativa de un relato ameno y técnicamente bien elaborado.
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