NIÑOS SOBREESTIMULADOS

Después de escribir Niños felices y Niños tiranos, la psicóloga y divulgadora Alicia Banderas ofrece a sus lectores Niños sobreestimulados, un nuevo libro dedicado a la educación de los más pequeños. Al inicio de esta tercera obra Banderas profundiza en el concepto de estimulación temprana para explicar cómo un procedimiento ideado para que niños con carencias o retrasos en su desarrollo neuronal, afectivo o psicomotriz pudieran recuperar terreno con respecto a los demás, se ha convertido en una moda incorporada como algo necesario por la mayoría de los padres que tienen un hijo con unas condiciones de desarrollo normales. Partiendo de esta idea, la autora aconseja y sugiere maneras de promover el desarrollo natural de los niños respetando sus tiempos y su curiosidad innata, la mayoría de las veces sin tener que recurrir a elementos sofisticados dentro de los cuales incluye los recursos digitales. Los padres tienen miedo de que los hijos se sumerjan demasiado pronto en el mundo digital pero al mismo tiempo temen que ralentizar su entrada en ese universo pueda aislarles de alguna manera o hacerles perder oportunidades de desarrollo futuro. Banderas no es partidaria de soluciones extremas sino que sugiere un equilibrio y sobre todo ofrece algunas claves para un uso razonable de las tecnologías en los hogares: ordenadores, tabletas, teléfonos inteligentes, etcétera.
Aunque de una manera más matizada y sin las pretensiones de la investigadora canadiense, Alicia Banderas se suma con este libro a las tesis de Catherine Lecuyer, autora de Educar en el asombro, uno de los primeros libros que alertaba sobre los peligros de la incorporación temprana de recursos digitales en el desarrollo y la educación de los niños más pequeños. Dentro de esos peligros Banderas identifica la adicción a las pantallas y algunas de sus consecuencias como la soledad de muchos adolescentes que viven conectados al mundo virtual pero aislados en el mundo real. Uno de los temas en los que Banderas también pone especial énfasis es la manera en que las nuevas generaciones están cambiando su manera de ser debido al universo digital en el que viven y se relacionan. Cambia la manera de leer porque los textos actuales están escritos en formatos más simples pensados para un espacio digital; y, por tanto, la capacidad de abstracción se ve mermada, así como la capacidad de comprensión, o la de elaboración de argumentos complejos. Los padres preocupados por la educación de sus hijos obtendrán de este libro una serie de buenas ideas y consejos prácticos apoyados en casos y situaciones reales que les serán muy útiles sin necesidad de tener que posicionarse a favor o en contra de ninguna tesis educativa.

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