TODOS LOS NIÑOS PUEDEN SER EINSTEIN

TODOS LOS NIÑOS PUEDEN SER EINSTEIN

UN MÉTODO EFICAZ PARA MOTIVAR LA INTELIGENCIA

15,00 €

  • Editorial: TOROMITICO
  • Año de edición:
  • Materia: Educación familiar
  • ISBN: 978-84-96947-86-3
  • Páginas: 232
  • Encuadernación: Rústica
  • Colección: Padres Y Educadores
  • Idioma: Español

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El hecho de que uno de los mayores y más geniales científicos del siglo XX fuera en su infancia un escolar poco y mal considerado por sus profesores en bastantes ocasiones, sirve al autor como base para titular este libro en el que ofrece a los padres una serie de sugerencias para potenciar las capacidades intelectuales de sus hijos, enseñarles a estudiar y motivarles para que se esfuercen para rendir al máximo en sus tareas. La obra está concebida con el propósito de divulgación elemental y escrita en términos sencillos y accesibles a todo tipo de lectores. La exposición se estructura en epígrafes concretos y de extensión reducida para facilitar la comprensión de su contenido. La redacción, aunque poco cuidada, resulta eficaz en función de una aplicación práctica e inmediata de sensaciones y consejos aquí indicados. En general, en ellos se tiende a fomentar actitudes educativas acertadas que fomenten la curiosidad por el estudio y la capacidad de trabajo como estímulos para ampliar y desarrollar la inteligencia, que se presenta como algo no innato en su totalidad, sino progresivamente adquirido. La crítica a posturas de rechazo como la que sufrió Einstein durante sus primeros años se complementa con una serie de técnicas de aprendizaje que pueden ayudar a superar con éxito exámenes de asignaturas que resulten especialmente difíciles.

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Fernando Alberca

Fernando Alberca

(Córdoba, España,1966)Licenciado en Filosofía y Letras con doctorado en Psicología y Máster Oficial en Neuropsicología y Educación. Es Máster de Dirección de Centros Educativos. Asesor en Rendimiento Escolar y Relaciones Familiares, Conducta del niño y el adolescente, así como de estimulación y motivación de la inteligencia, autoestima, concentración, memoria, técnicas de estudio y voluntad del niño y el adolescente. Conferenciante, profesor, y autor de numerosos libros sobre educación. (Todos los niños pueden ser Einstein, De... [Leer más]

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